Competència matemàtica:
Classificació segons la mesura.
Material:
Pedres de diferents mides.
Plantejament de l’activitat:
A l’infant se li donarà un pot amb diferents pedres de diferents mesures amb les quals haurà d'ordenar de més gran a més petit.
Vocabulari:
gran / petit.
Diàleg aplicat:
“Quina és més gran?”
“Quina és més petita?”