Objectius:
Potenciar la lliure exploració i creativitat de l’infant
Observar el canvi d’estat de l’aigua (líquida - sòlida)
Material:
Aigua
Gots d’aigua
Glaçonera
Colorant alimentari
Tisores
Pals de gelat
Congelador.
Desenvolupament de l'activitat:
Les educadores prepararan tot el material per fer la proposta de pintar amb el gel i quan ja estigui tot el material preparat. Els infants hauran de pintar amb el gel sobre un paper o paper d'embalar.
La preparació pas a pas:
Agafar tres gots de plàstic i el colorant alimentari.
Tintem l’aigua de cada got amb cada un dels colors.
Els infants observen com els colors van tenyint de mica en mica l’aigua.
Amb un pal o una cullera acabem de barrejar bé cada un dels colors.
Agafem una glaçonera i anem incorporant l’aigua tintada a cada un del buits.
Podem crear més colors barrejat els colors primaris.
Posem una tira de celo o cinta adhesiva damunt de la glaçonera, fent-li un tall amb un cúter per introduït els nostres pals de gelat, així no se’ns mouran.
Col·loquem la glaçonera al congelador i ho deixem fins que l’aigua s’hagi convertit en glaç.
Comencem a pintar!
Vocabulari utilitzat:
Gots, colorant alimentari, tintem aigua, observem, pal, barrejar, glaçonera, colors primaris, etc.
Frases utilitzades:
“Heu tocat mai el gel?’’
‘’És fred o calent el gel?’’
‘’Sabeu de quin color és?’’
‘’Heu provat mai pintar amb el gel? Nooo??”