Objectius:
Millorar la coordinació oculo-manual.
Desenvolupar el traç.
Expressar-se lliurement.
Material:
Paper de mural
Pinzells
Pintura de diferents colors
Objectes com taps d’ampolla, pilotes, pinyes, etc.
Desenvolupament de l'activitat:
Primer de tot s’ha d’estendre el paper de mural a un lloc ampli on els infants tinguin espai per moure’s damunt del paper l’educador posarà diferents obstacles com taps, pilotes, pals, caixes, llibres, etc. serveix qualsevol objecte que tingui diferents formes. Cada infant ha de tenir un pinzell i posarem gots amb els diferents colors de pintura. Llavors els infants han de sucar el pinzell amb el color que vulguin i triar un punt de partida del paper, l’educador/a els hi explicara que el pinzell és un cotxe i que marxem de viatge i que han d’esquivar els obstacles que hi ha, sobretot no han d’aixecar el pinzell del paper. D’aquesta manera creem diferents carreteres per tot el mural, quan els infants hagin realitzat aquesta activitat més d’un cop els hi podem explicar que un cop fetes les diferents carreteres podem treure els obstacles i dibuixar les ciutats on hi hagi arbres, cases, persones, etc.
Vocabulari utilitzat:
Carretera, viatge, obstacle, pintura, pinzell, etc.
Frases utilitzades:
“Estas conduint en cercle Pau, venga segueix que el món és molt gran”
“Bon viatge!”
“Que lluny te’n vas Maria”